Z UNIVERZO V LJUBLJANI PODPISAN SPORAZUM V DOBRODELNI AKCIJI SRČNA UL

S podpisom sporazuma med Univerzo v Ljubljani (UL) in Zvezo prijateljev mladine Slovenije (ZPMS) se je začela akcija Srčna UL. Z njo želimo pomagati študentkam in študentom Univerze v Ljubljani, ki so zaradi epidemije covida-19 ostali brez finančnih sredstev za preživetje. Mnogi med njimi so namreč izgubili študentsko delo in niso našli novega, ali pa so delo izgubili njihovi starši, skrbniki. Pomagati je mogoče s kratkim telefonskim sporočilom na številko 1919 s ključno besedo SRCNAUL5 (prispevek 5 EUR) ali SRCNAUL10 (prispevek 10 EUR). Sredstva se lahko nakaže tudi na transakcijski račun ZPMS ali s sklenitvijo donatorske pogodbe.

Več informacij je na voljo na spletni strani srcna.uni-lj.si.

Da se je finančna stiska med študentkami in študenti poglobila priča izjava študentke UL: »V času epidemije se je moja finančna in bivanjska stiska poglobila do skorajšnjega roba. Ker so državne štipendije že leta kronično prenizke, da bi lahko omogočale dostojno preživetje, sem bila tudi sama primorana poleg študija opravljati študentsko delo. Pred epidemijo sem imela aktivne kar tri študentske napotnice, dve študentski službi sta zaradi protivirusnih ukrepov usahnili, tretjo sem lahko opravljala prek spleta, vendar je bila ravno ta najslabše plačana in tudi dela ni bilo veliko. Zato v času zaprtja javnega življenja kar nekaj mesecev nisem zares vedela, ali bom zmogla plačevati položnice oz. ali bom imela za hrano.«

Problematiko so obravnavali tudi člani in članice Komisije za socialno ekonomska vprašanja UL, ki so dali pobudo za projekt Srčna UL. »V Komisiji za socialno ekonomska vprašanja študentov se zavedamo, da se je med epidemijo covida-19 veliko študentk in študentov znašlo v izjemno težkih socialnih in ekonomskih razmerah. Univerza je skupnost študentk, študentov, učiteljic, učiteljev, sodelavk in sodelavcev, zato smo v Komisiji menili, da je prav, da pokažemo solidarnost. Vodstvu Univerze smo predlagali prostovoljno zbiranje denarnih prispevkov in ustanovitev denarnega sklada. Veseli smo, da je ideja naletela na pozitiven odziv in da bo projekt Srčna UL v sodelovanju z ZPMS zaživel,« dodaja prof. dr. Darja Zorc Maver, predsednica Komisije za socialno ekonomska vprašanja UL.

»Študentke in študenti so bili in so še v času covida-19 ena najbolj prizadetih in hkrati ena najbolj spregledanih skupin v finančnem in izobraževalnem smislu. V tem študijskem letu so bile univerze popolnoma zaprte 69 odstotkov časa. Veliko se govori o pomanjkljivostih izobraževanja na daljavo v osnovnih in srednjih šolah, a dejstvo je, da so bile močno prikrajšane tudi študentke in študenti, kljub temu, da se jih obravnava kot odrasle osebe. Če k temu dodamo še dejstvo, da je študentsko delo praktično usahnilo, lahko razumemo, zakaj so se mnoge študentke in študenti znašli v psihosocialni stiski. Zato naprošam vse, da jim priskočimo na pomoč po najboljših močeh,« o projektu Srčna UL pravi rektor UL prof. dr. Igor Papič.

»Na Zvezi prijateljev mladine Slovenije smo se takoj odzvali na pobudo Univerze v Ljubljani, saj smo tudi sami v preteklem in tem letu zaznali številne stiske mladih nad 18 let; ob tem smo nasploh ugotovili, da so prav starejši mladostniki kar zadeva različne oblike finančne in psihosocialne pomoči dejansko največkrat prezrta skupina. Veseli nas, da bo Srčna UL vsaj nekoliko omilila težko ekonomsko situacijo študentk in študentov, pri ZPMS pa se prizadevamo, da bi z nadgradnjo TOM telefona mladim nad 18 let priskočili na pomoč tudi ob morebitnih duševnih stiskah,« je povedala Darja Groznik, predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije.

Podpis projekta med ljubljansko univerzo in Zvezo prijateljev mladine Slovenije (ZPMS); Kongresni trg 12, Univerza, LJUBLJANA

Vsi, ki želijo pomagati, lahko to naredijo s poslanim kratkim telefonskim sporočilom na številko 1919 s ključno besedo SRCNAUL5 (prispevek 5 EUR) ali SRCNAUL10 (prispevek 10 EUR). Sredstva je možno nakazati tudi na transakcijski račun ZPMS ali s sklenitvijo donatorske pogodbe. Več informacij je na voljo na spletni strani srcna.uni-lj.si.

Za denarno pomoč bodo lahko zaprosili študentke in študenti UL, z veljavnim statusom v študijskem letu 2020/21, ki so se znašli v stiski in izpolnjujejo naslednje pogoje: so mlajši od 26 let, starši oziroma skrbniki pa jih težko vzdržujejo, ker imajo nizek dohodek, ali so starejši od 26 let, doseženi prihodki pa niso zadostni za osnovno preživetje (lastno ali vzdrževanih družinskih članov). Študentke in študenti bodo lahko oddali vloge v obdobju od 15. septembra do 15. oktobra 2021, ki jih bo nato po vnaprej določenih kriterijih obravnavala Komisija za ocenjevanje vlog Srčne UL.

Več

V PREDSEDNIŠKI PALAČI POGOVOR STROKOVNJAKOV O DUŠEVNIH STISKAH OTRKO IN MLADIH OB EPIDEMIJI COVID-19

Predsednik Republike Slovenije Borut Pahor je danes priredil pogovor strokovnjakov o duševnih stiskah otrok in mladih ob epidemiji covid-19.

Predsednik republike je s pogovorom želel opozoriti na stiske otrok in mladostnikov, ki so se glede na statistične analize ob epidemiji covid-19 močno povečale. Predsednik Pahor si bo še naprej prizadeval pomagati pri iskanju ustreznih rešitev, ki bodo otrokom in mladostnikom pomagale ob soočanju z duševnimi stiskami, in v oblikovanju načinov, kako ravnati ob podobnih situacijah v prihodnje. Pobudo za pogovor sta podali Darja Groznik, predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije, in dr. Jožica Maučec Zakotnik, vodja Nacionalnega programa za duševno zdravje MIRA 2018 – 2028 na NIJZ.

Pogovora so se udeležili:
– dr. Marija Anderluh, predstojnica Službe za otroško psihiatrijo na Pediatrični kliniki v Ljubljani,
– Ajda Erjavec, predsednica Društva šolskih svetovalnih delavcev Slovenije in šolska svetovalna delavka na gimnaziji Vič Ljubljana,
– Darja Groznik, predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije,
– dr. Mateja Hudoklin, klinična psihologija, Svetovalni center za mladostnike in starše, direktorica,
– Alma Ikanović sodelujoča v programih ZPMS – Otroški parlament,
– izr. prof. dr. Milan Lavrič, vodja raziskave in urednik raziskave Mladina 2020, Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta,
– dr. Jožica Maučec Zakotnik, dr. med. spec., vodja Nacionalnega programa za duševno zdravje MIRA 2018 – 2028 na NIJZ,
– dr. Anica Mikuš Kos, pedopsihiatrinja,
– dr. Albert Mrgole, diplomirani psiholog, dr. sociologije kulture, sistemski družinski terapevt, predsednik Nacionalne Mreže TOM telefona,
– Damir Orehovec, državni sekretar, Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport,
– Lars Podkrajšek, v.d. predsednika Nacionalnega odbora mladih pri Zvezi prijateljev mladine Slovenije,
– Janez Poklukar, minister, Ministrstvo za zdravje,
– Val Stankovič Pangerc sodelujoč v programih ZPMS – Otroški parlament,
– Nina Triller, Osnovna šola Kolezija, ravnateljica,
– mag. Valentina Vehovar, v.d. direktorice Direktorata za socialne zadeve, Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti,
– dr. Matej Vinko, vodja strokovne skupine za duševno zdravje na NIJZ.


AVDIO
posnetek pogovora z naslovom 2021-06-28_PRS pogovor strokovnjaki.mp3 najdete na naslovu ftp://ftp.up-rs.si/ (uporabniško ime: mp3slika, geslo: mp3slika) oziroma na skupno ftp://mp3slika:mp3slika@ftp.up-rs.si/.

VIDEO
posnetek pogovora z naslovom 2021-06-28_PRS pogovor strokovnjaki.mp4 najdete na naslovu ftp://ftp.up-rs.si/ (uporabniško ime: mp3slika, geslo: mp3slika) oziroma na skupno ftp://mp3slika:mp3slika@ftp.up-rs.si/.

Avtor naslovne fotografije: Daniel Novakovič / STA.

Več

SZJ / PODELILI PRIZNANJA MLADIM RAZISKOVALCEM ZGODOVINE

Predsednik RS Borut Pahor mladim raziskovalcem zgodovine podelil priznanja za njihovo raziskovalno delo

22. junija, je v Vili Podrožnik potekala slavnostna zaključna prireditev programa Mladi raziskovalci zgodovine, v sklopu katerega so na pobudo predsednika RS Boruta Pahorja mladi zgodovinarji v šolskem letu 2020/2021 raziskovali na temo Osamosvajanje Slovenije in dogajanje v mojem kraju.

Na prireditvi se je zbralo več kot 120 učenk in učencev ter njihovih mentoric in mentorjev iz vse Slovenije, katerim sta predsednik Pahor, častni pokrovitelj programa v šolskem letu 2020/2021, in dr. Nadja Terčon, predsednica Komisije za delo zgodovinskih krožkov pri ZPMS, podelila priznanja za njihovo raziskovalno delo in zaključne naloge; zbrane pa je uvodoma pozdravila predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije Darja Groznik. Dogodek sta z glasbenim nastopom popestrili Klara Bizant (flavta) in Andrea Tamaši (kitara), učenki 9. razreda.

V 52-ih letih je v programu Mladi raziskovalci zgodovine pri ZPMS sodelovalo več kot 2.500 osnovnih šol, v zgodovinskih krožkih je sodelovalo čez 20.000 mladih zgodovinarjev. Zadnja tri leta so učenci raziskovali o poklicih v preteklosti, o letovanjih otrok in družin v preteklosti in migracijah.

»Zgodovina še zdaleč ni suhoparni predmet v šoli – še posebno, če učenkam in učencem prepustimo raziskovanje kakšnega zgodovinskega obdobja, osebnosti, pomembnega dogajanja ali raziskovanje drugih zanimivosti. In prav to počnemo v programu Zveze prijateljev mladine Slovenije Mladi raziskovalci zgodovine. Številke so lahko dolgočasne, a po drugi strani veliko povedo o organizaciji, ki obeležuje 69 let obstoja, Mladi raziskovalci zgodovine kot program pa tudi že od leta 1969,« je poudarila Darja Groznik, predsednica ZPMS. Zahvalila se je predsedniku za častno pokroviteljstvo in še dodala: »V človeškem življenju 30 let pomeni odraščanje in preoblikovanje v samostojno osebnost – takšna je zdaj naša država – ima veliko izzivov za prihodnji čas, pa hkrati za sabo dragoceno prehojeno pot. Zgodovina nas lahko veliko nauči, če zgodovine ne poznamo, marsičesa ne znamo razumeti. Zgodovino beleži država na nacionalni ravni, beležijo jo okolja, iz katerih prihajate. Tudi ta, današnji pomembni dogodek, ko smo se zbrali pri predsedniku države, naj bo del vaše osebne zgodovine.«

Darja Groznik, predsednica ZPMS, Foto: Tadej Mulej
Borut Pahor, predsednik RS, podelil priznanja mladim raziskovalcem in se zahvalil Komisiji

»Zgodovina je zelo intrigantna, zanimiva veda, ko veliko izvemo o naši preteklosti, se pravzaprav učimo o naši prihodnosti, nič ne vemo, kaj se bo zgodilo, vendar iz zgodovine lahko slutimo nekatere stvari,« je uvodoma dejal predsednik Pahor, ob tem pa izpostavil tudi delo Komisije: »Zaradi vseh vaših pomembnih poslanstev, ki jih opravljate, sem se odločil, da vročim zahvalo Komisiji za delo zgodovinskih krožkov v okviru programa Mladi raziskovalci zgodovine pri Zveze prijateljev mladine Slovenije za pomembno vlogo pri navduševanju mladih za spoznavanje naše domovine in njene zgodovine.« Zahvalo je v imenu Komisije prevzela predsednica dr. Nadja Terčon.

Komisija za delo zgodovinskih krožkov pri ZPMS namreč neprekinjeno deluje že 52. leto. V njej sodeluje več kot 20 zgodovinarjev, sociologov, umetnostnih zgodovinarjev, arhivistov, konzervatorjev in etnologov iz različnih slovenskih kulturnih in znanstvenih institucij, med njimi je več doktorjev znanosti, ki svoj čas kot prostovoljci namenjajo delu z mladimi. Prizadevajo si pomagati mladim pri pravilnem raziskovanju, spoznavanju in razumevanju družbe in dogodkov v preteklosti ter tudi za popularizacijo znanosti in znanja ter za ohranjanje in oblikovanje odnosa do kulturne dediščine.

Predsednik RS Borut Pahor, foto: Tadej Mulej

»Na predlog predsednika RS Boruta Pahorja ste raziskovali, kako je pred natanko 30-imi leti potekala osamosvojitev naše države in kakšno je bilo dogajanje v vašem kraju,« je zbrane nagovorila dr. Nadja Terčon, predsednica Komisije za delo zgodovinskih krožkov. Poudarila je, da so učenci med svojim zgodovinskim delom pod vodstvom mentorjev pridobivali prve raziskovalne izkušnje, zbirali gradivo, se seznanjali z zgodovinskimi viri, sodelovali z lokalnimi institucijami, opravljali terensko delo, iskali informacije po arhivih, knjižnicah in na internetu. »Tako se učite temeljnega pristopa k znanstvenemu proučevanju gradiva in samostojnega oblikovanja zaključkov. Pod vodstvom mentorjev se učite deliti svoje delo, oblikovati svoja spoznanja in združevati svoje zaključke v enotno raziskovalno nalogo in jo ustno zagovarjati. Pri tem pridobivate veščine samostojnega nastopanja, jasnega izražanja in sposobnosti ustnega oblikovanja celotnih idej in jih običajno dobro vnovčite pri svojem nadaljnjem šolanju. Rezultat vašega letošnjega dela je 15 raziskovalnih nalog! Vanje ste vsi skupaj vložili veliko svojega napora in prostega časa ter obilo dobre volje,« je še dodala ter čestitala vsem dobitnikom priznanj. Mlade raziskovalce zgodovine pa je povabila k raziskovanju tudi v naslednjem šolskem letu na temo  Nalezljive bolezni v preteklosti in boj z njimi.

Dr. Nadja Terčon, predsednica Komisije za delo zgodovinskih krožkov, foto: Tadej Mulej

Čestitamo vsem nagrajenkam in nagrajencem! Zahvaljujemo se mentoricam in mentorjem za motivacijo in spodbudo učencem ter članicam in članom komisije za prizadevno delo skozi vsa ta leta.

 

Več

SLIŠANI SMO! GLEDE POZIVA ZA NUJNO PODPORO SPREJETJU JAMSTVA ZA OTROKE

Zveza prijateljev mladine Slovenije (ZPMS) in Središče za zagovorništvo in informiranje o pravicah otrok in mladostnikov – ZIPOM, ki deluje pri ZPMS, smo na Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti naslovili poziv, za podpro predloga Priporočila Sveta EU o vzpostavitvi evropskega jamstva za otroke, ki bo bistveno prispeval k izboljšanju življenja številnih otrok.

Izpostavljamo dve pomembni točki:

1. Države članice EU morajo nacionalni akcijski načrt predložiti v 6 mesecih po sprejetju Priporočila Sveta o Jamstvu za otroke

Nacionalni akcijski načrti bodo imeli temeljno vlogo pri zagotavljanju, da bo Jamstvo za otroke delujoč in izvedljiv mehanizem. Glede na to, da približno vsak četrti otrok v EU odrašča v revščini, morajo države članice EU zagotoviti predložitev nacionalnih akcijskih načrtov 6 mesecev po sprejetju Priporočila Sveta za Jamstvo za otroke. To bo državam omogočilo, da sprejmejo nujne ukrepe za učinkovito preprečevanje revščine otrok in socialne izključenosti ter da zagotovijo ustrezno podporo otrokom, ki jo najbolj potrebujejo.

2. Jamstvo za otroke mora ogroženim otrokom zagotavljati brezplačen in učinkovit dostop do predšolske vzgoje in varstva; izobraževanja in šolskih dejavnosti; zdrave prehrane in zdravstvenega varstva.

Namen Jamstva za otroke je dejansko pomagati predvsem tistim otrokom, ki ne morejo dostopati do osnovnih storitev, čeprav te v javnosti veljajo za “cenovno dostopne”. Spreminjanje termina “brezplačne storitve v “cenovno dostopne storitve”, kot je predlagalo nekaj držav članic EU, bi družine, ki živijo z omejenim proračunom, prisililo k težkim in nesprejemljivim odločitvam. Na primer, starši ali skrbniki bi se morali odločiti, ali naj kupijo šolsko gradivo, zagotovijo hranljiv obrok ali plačajo zdravstveno ali zobozdravstveno oskrbo.

Glavni namen jamstva za otroke je “jamčiti”, da bo imelo več kot 18 milijonov otrok, ki odraščajo v revščini v EU, brezplačen in učinkovit dostop do storitev. To je skladno z deklaracijo Socialnega vrha v Portu, ki vzpostavlja ustrezno politiko socialnega vključevanja in socialne varnosti ter zavezuje države, da do leta 2030 zmanjšajo število otrok, ki živijo v revščini ali socialni izključenosti, za vsaj 5 milijonov.

Če storitve postanejo cenovno dostopne, ne postanejo vsem dostopne in vključujoče. Takšna sprememba bi prikrajšala otroke, ki potrebujejo osnovne storitve, in teh otrok in njihovih družin ne bi rešila iz revščine. Sprememba iz “brezplačno” v “cenovno ugodno” bi izničila sam namen Jamstva za otroke in še poslabšala začaran krog življenja v revščini in socialni izključenosti.

Z Ministrstva za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti smo prejeli odgovor, da Vlada Republike Slovenije v celoti podpira vzpostavitev evropskega jamstva za otroke.

Celoten odgovor najdete na povezavi.

Foto: Pexels

Več

DAJMO OTROKOM PRILOŽNOST ZA UČENJE!

Pandemija Covid-19 je v svetu prinesla veliko sprememb, tudi na področju izobraževanja in dela. Tehnološka opremljenost in dostop do svetovnega spleta sta s tem dobila še večji pomen.

Žal je ta situacija občutno povečala tudi socialne razlike med učenci in dijaki, saj so imeli mnogi oteženo šolanje na daljavo. Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport je ob začetku pandemije ocenilo, da najmanj 700 otrok v Sloveniji nima računalnika. Težave z računalniško opremljenostjo že od pričetka pandemije rešujejo dobrodelne organizacije v Sloveniji, med katerimi pomemben delež prispeva Zveza prijateljev mladine Slovenije. Del težav so rešili, vendar pa je večina donacij v obliki starih in obnovljenih računalnikov, ki nimajo več dolge življenjske dobe.

Mercator, Arc-Kranj in GlaxoSmithKline so se odločili, da bodo v sodelovanju z Zvezo prijateljev mladine Slovenije prispevali k temu, da čim več otrokom omogočimo računalniško opremljenost in jim tako omogočimo lažje učenje in dostop do informacij.

V okviru akcije “Dajmo otrokom priložnost za učenje!” bodo 15 otrokom iz socialno ogroženih družin podarili nove prenosnike.

Z nakupom artiklov blagovnih znamk Sensodyne, Parodontax, Aquafresh in Corega v trgovinah Mercator lahko tudi vi podprete akcijo in postanete del te zgodbe.

In kdo bo dobil prenosnike? Tisti, ki jih zares potrebujejo.

Zveza prijateljev mladine Slovenije bo kot krovna zveza, ki ima 109 članic, razdelila računalnike pomoči potrebnim preko njihovih društev. Lokalna društva dobro poznajo družine v svojem kraju, veliko sodelujejo tudi s šolami in drugimi organizacijami in vedo, kdo potrebuje pomoč.

Sodelujte in podprite! Aktivnost traja od 1. 6. – 30. 6. 2021.

Več

JOKER OUT, 14. MAJA OB 19.00 NA ZAKLJUČNI PRIREDITVI EVROPA V ŠOLI

Evropa v šoli (EVŠ) je natečaj pod okriljem Zveze prijateljev mladine Slovenije (ZPMS), ki vsako leto pritegne široko mrežo osnovnih in srednjih šol. Glede na to, da so v tem šolskem letu mladi več mesecev preživeli doma, smo izjemno veseli, da je kljub vsemu sodelovalo kar 125 šol in 5913 učencev in dijakov iz vse Slovenije.

EVŠ zajema ustvarjanje na izbrano tematiko na različnih področjih: literarnem, likovnem, fotografskem, video področju in celo izdelovanju internetnih strani. Tema je zadnja leta povezana s cilji trajnostnega razvoja, letos je to 12. cilj: odgovorna poraba in proizvodnja. Natečaj je zato naslovljen »Če kruhek pade ti na tla, poberi in poljubi ga.« Natečaj je razdeljen tudi po starostnih skupinah (1., 2., 3. triada in srednja šola), znotraj katerih so za posamezno vrsto natečaja nato izbrani nagrajenci. ZPMS že več kot 20 let vodi natečaj, saj preko njega mladi ustvarjalno razmišljajo o družbenih problemih, s katerimi se spopadamo doma in po svetu, kritično in samostojno razmišljajo o pomembnih temah.

Predsednica ZPMS Darja Groznik je o letošnji temi povedala, da »ta naslov in pregovor postaja vse bolj aktualen, še posebej v času epidemije. Kruh je simbol hrane, je vsakodnevno živilo. Pomembno je imeti odnos do hrane, ki še ne sodi v smeti.«

»Z veseljem sem pregledovala izdelke, ki so prispeli na natečaj. Dotaknila so se me globoka sporočila in razumevanje, da nam dobrine – tudi hrana – niso podarjene. Da je za njimi delo pridnih rok in jih je zato potrebno ceniti in spoštovati,« dodaja Nataša Adlešič Barba, predsednica Nacionalnega odbora za natečaj Evropa v šoli.

Ker je tudi letos onemogočena organizacija zaključne prireditve v Festivalni dvorani, smo se povezali s simpatičnimi Joker Out in za vas skupaj pripravili kratek in prijeten program.

Pridružite se nam jutri, torej v petek, 14. maja ob 19. uri na povezavi https://www.youtube.com/watch?v=ELcxMMsQNNA.

Ponovno čestitke vsem nagrajencem; izdelke si lahko ogledate na povezavi.

 

Več

SZJ / PODPIS DONATORSKE POGODBE ZA IZGRADNJO HIŠE “NAŠA DJECA” V PETRINJI

S podpisom donatorske pogodbe smo naredili prvi korak k izgradnji hiše “Naša djeca” v Petrinji, ki bo družinam v Petrinji nudila prostor za pomoč in druženje.

Po hudem potresu na Hrvaškem smo v januarju skupaj z RTV Slovenija izvedli dobrodelno akcijo “Za otroke Petrinje”, v kateri se je zbralo 67.000 €. Skladno z željo prebivalcev Petrinje, še posebej družin z otroki, ki želijo ostati v kraju, bomo z zbranimi sredstvi in sredstvi drugih donatorjev postavili montažno hišo, v kateri se bodo v prihodnje izvajale različne aktivnosti za otroke in družine.

»V Sloveniji smo v zadnjih 50-ih letih imeli rušilne potrese, Kozjansko in Posočje, zato poznamo stisko in nemoč naših sosedov, morda tudi sorodnikov, prijateljev, ki jih je potres tako močno prizadel. Otroci in mladostniki si take pojave zelo težko pojasnijo, težko jih razumejo. V želji, da bi se njihovo življenje čim prej vrnilo v normalne tirnice, smo na RTV Slovenija v okviru decembrskega dobrodelnega tedna z veseljem pristopili k zbiranju sredstev zanje, donatorji pa ste znova pokazali, kako sočutni in solidarni ste,« je akcijo zbiranja denarja za petrinjske otroke pospremila Natalija Gorščak, direktorica Televizije Slovenija.

Pogodbo sta podpisali Martina Boltužić Dževerlija, predsednica društva Naša djeca Petrinja, in Darja Groznik, predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije, ki sta se ob tem ponovno zahvalili vsem prebivalcem Slovenije za donacije ter veselo naznanili, da bo hiša zaživela že konec leta 2021.

V hiši bo center za igro, psihološko-socialno podporo ter zabavo otrok in družin; na voljo bo učna pomoč, na razpolago bodo strokovnjaki, ki bodo nudili psihosocialno pomoč otrokom, mladostnikom in tudi staršem. Hkrati bo to tudi prostor za prireditve, strokovne in ustvarjalne delavnice ter druge aktivnosti. Zbrana sredstva bodo namenjena tudi nakupu opreme ter ostalih pripomočkov za otroke in mladostnike, ki bodo v uporabi v tej hiši.

 

Več

SZJ / S POBUDO ZA POVIŠANJE STAROSTI ZA PREHOD MEJE BREZ DOKAZIL OPOZARJAMO NA NEENAKO OBRAVNAVO MLADIH

Zveza prijateljev mladine Slovenije (ZPMS) je danes podala pobudo Vladi Republike Slovenije, da poviša starost za prehod meje brez dokazil o cepljenju, prebolelosti ali testiranju do 18. leta, pri čemer se sklicujemo na Konvencijo o otrokovih pravicah, po kateri je “otrok vsaka oseba, mlajša od 18 let”.

V Sloveniji se ukrepi za zajezitev epidemije COVID-19 sproščajo. Veseli nas, da se odpirajo vrata vseh izobraževalnih ustanov, kar bo v življenje mladih prineslo veliko olajšanja.

Ker so pred nami prvomajske počitnice, pa želimo opozoriti na nedoslednost oziroma neenakopraven položaj mladih.

Nedoslednost oziroma neenakopraven položaj mladih

Marsikatera družina bo počitnice izkoristila za še kako potrebno sprostitev na morju izven meja Slovenije. Še posebej pogosto je v tem času počitnikovanje na Hrvaškem. Mejo s Hrvaško lahko brez negativnega testa ali ustreznega potrdila prestopijo le otroci, ki še niso stari sedem let. Vsi drugi potrebujejo hitri ali PCR test oziroma potrdilo, da so preboleli korono. Za vrnitev v Slovenijo pa ne zadošča hitri test, ampak je potreben precej dražji PCR test. Izjema so otroci, ki še niso stari 15 let.

Sklicujemo se na Konvencijo o otrokovih pravicah

Pozivamo pristojne, da povišajo starost za prehod meje brez dokazil o cepljenju, prebolelosti ali testiranju do 18. leta. Pri tem se sklicujemo na Konvencijo o otrokovih pravicah, ki za definiranje “otrok” določa starost 18 let.

Med otroki je malo okuženih in obolelih. Prav tako ni jasno, kako bo urejeno cepljenje otrok in mladostnikov, če sploh. Pozivamo Vlado RS in pristojna ministrstva, ki odločajo o izjemah, da to upoštevajo in med izjeme uvrstijo otroke do 18. leta.

 

Darja Groznik, predsednica ZPMS

Vlasta Nussdorfer, predsednica Nacionalnega odbora za otrokove pravice pri ZPMS

Lars Podkrajšek, v. d. predsednika Nacionalnega odbora mladih (NOM) pri ZPMS

Več

ZA MAJICO PRIMOŽA ROGLIČA SMO ZBRALI KAR 4.500 EVROV

Dobrodelna dražba je na Siol.net potekala od 6. aprila do 19. aprila 2021. Dražili smo podpisano kolesarsko majico Primoža Rogliča, majico Jumbo-Visme, s katero je naš kolesarski as kolesaril na lanski Dirki po Španiji. Majico je predsednici ZPMS Darji Groznik v decembrski oddaji Vikend paket podarila Rogličeva partnerica Lora Klinc.

Izkupiček dražbe je namenjen programu POMEŽIK SONCU®, s katerim želimo čim večjemu številu otrok zagotoviti brezplačne počitnice.

“S pomočjo dražbe smo zbrali kar 4.500 evrov, kar zadostuje, da odpeljemo 14 otrok za 10 dni na brezplačno letovanje”, se je razveselila Darja Groznik, predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije. Ob tem se je ponovno se zahvalila Siol.net za odstop medijskega prostora, kot tudi Vikend paketu. Še posebej pa se zahvalila direktorici podjetja List, d.o.o., Računalniški inženirnig, Mirjam Kerpan-Izak za zadnjo, zmagovalno ponudbo na dražbi.

Darja Groznik, predsednica Zveze prijateljev mladine Slovenije, predaja majico Mirjam Kerpan-Izak, direktorici podjetja LIST, d.o.o., Računalniški inženiring

Danes smo predali majico kolesarskega šampiona Primoža Rogliča

Na dražbi se je za majico potegovalo več dražiteljev, med katerimi je bila najuspešnejša dražiteljica, ki je ponudila kar 4.500 evrov, direktorica podjetja List, d.o.o., Računalniški inžiniring, Mirjam Kerpan-Izak.

Mirjam Kerpan-Izak, direktorica podjetja LIST d.o.o., Računalniški inženiring

Za dražbo podpisane majice Primoža Rogliča smo se odločili, ker menimo, da je treba dati priložnost tudi vsem tistim, ki v življenju niso rojeni pod srečno zvezdo. Primož Roglič, kot osebnost in športnik, pooseblja vrednote, ki jih zagovarjam tudi jaz osebno ter jih skušam prenašati na svoje sodelavce in udejanjati v podjetju. Vztrajnost, odgovornost za opravljeno delo, nenehno prizadevanje za napredek, poudarjanje pomena ekipnega dela in pogled naprej so njegove izjemne vrline, ki bi jih vsi morali posnemati. Ta dražba je zame pomenila, da lahko pomagamo otrokom, hkrati pa z majico, ki bo krasila naše poslovne prostore, sami sebe vedno znova opominjamo, kako biti velik človek,” je dejala.

Več

OTROŠKO NOVINARSKO POROČILO 31. NACIONALNEGA OTROŠKEGA PARLAMENTA

Razpravo med delegati 31. nacionalnega Otroškega parlamenta je potekala v 10 digitalnih sobah. Povzetek je pripravila osnovnošolska novinarka.

Šola nas vzgaja in daje priložnosti, za vse ki so želeli dati od sebe vse najboljše…kako se odzivaš na te preizkušnje, pomagaš sočloveku, ali si pripravljen biti solidaren ali sebičen (spoznavaš sebe in sočloveka).Na poklicni poti sledi srcu in  potrebam na trgu-najbolj je pomembno, da se lotiš tistih stvari, ki te veselijo-takrat težke stvari postanejo lahke. Vedi, da do znanja ne vodi kraljevska pot, potreben je pogum, vztrajnost in to se v življenju obrestuje.    

Soba št. 1, 2- Moj poklic

V tej sobah so se pogovarjali kdo te podpira, usmerja, ti pomaga na poti do izbire poklica, kaj so tvoje dobre veščine, ki jih sam ne opaziš ampak jih opazijo drugi. Izbran poklic te more veseliti, pomembna pa je tudi podpora družine… volja pa je najmočnejši faktor na poti do uspeha. V prihodnosti bo večja  želja po digitalnih poklicih (tisti, ki se opravljajo na daljavo). Ugotovili so, da je šola ustanova, ki nam da samo vzgojna izobrazba, ne pa kompetenc, ki jih potrebujemo za življenje (prakse).

Prej bi se bilo potrebno začeti pogovarjat o poklicih. Okolica ima velik vpliv na človeka (npr. če se ne bos učil, boš končal kot smetar-zaničevanje poklicev). Glavni faktor izbire poklica je plača. Če imaš voljo lahko dosežeš to kaj si želiš, potrebujemo pa tudi strast. Potrebovali bi več prakse (dejansko nam prikažejo kaj določen poklic dela).

Soba št. 3, 4- Skrbi, pričakovanja, znanja in veščine

Npr. pri športni, likovna in glasba so predmeti talenta, ki ga imaš… ne bi smeli ocenjevati končnega izdelka ampak trud, ki ga učenec vloži. Verjeti moramo v sebe (imeti samopodobo) in biti hvaležni staršem npr. za finančno podporo. Otroci potrebujemo predvsem podporo staršev, svobodo pri izbiri poklica. Se pa tudi strinjamo, da bi potrebovali več informacij o poklicih.

Covid nas je prikrajšal za neformalno izobrazbo (komunikacije, odreagiranje). Uvedba kariernega svetovanja (obšolske dejavnosti in sami predmeti… predmeti bi se predstavili skozi snov). Razdelitev v skupini glede na zmožnost. Nepravičnost pri omejitvi vpisov (poudarek na ocenah, ki so za tisto srednjo šolo pomembni).

Soba št. 5, 6- Poklici sedanjosti in prihodnosti

Verjamejo, da bodo v prihodnosti človeka nadomestili roboti… npr. Kirurg… pride do zapletov med operacijo… človek odreagira, robot pa reši kot je sprogramiran, torej je človek v življenjski nevarnosti. Poklici izumirajo (poštar-zamenjali ga bodo droni). Pomembno je medpoklicno povezovanje. Jeziki postajajo vedno bolj pomembni. Spreminja se delovno okolje. Vedno bolj pa se razvija zeleno gospodarstvo zaradi ozaveščenosti o ekologiji.

Ohranjanje humanističnih oz. družboslovnih poklicev. Roboti pa so tudi velik finančni zalogaj. Vedno bodo nastajali novi poklici. Pomembni bodo psihologi, saj opažamo, da je vedno več ljudi v stiski.

Soba št 7, 8- Slovenija, Evropa, svet- pozitivno, negativno, zanimivo

Manjše šole, razlike med slovenskimi šolami bi se morale zmanjšat, mešana druženja in poslušanje mladih bi lahko prišlo do sprememb… poudarek na samostojnosti, osnovni šoli nas preveč razvajajo potem pa v srednji doživimo šok… slovenski sistem nam samo preda znanje, ne nauči pa nas življenjskih izzivov in skrbi…V tujini so poklici bolj cenjeni.

Od 7. do 9. razreda se v roku treh let v času pubertete človek spremeni… torej je ta odločitev, ko smo stari 15 let pretežka. Otroci ne vemo dovolj o lastni politiki.

Soba št. 9, 10- Vpliv covid-19 na izbiro poklica

Izpostavili so, da bodo generacije 2005, 2006 in 2007 in mlajše najbolj prizadete…primanjkuje jim stika in občutka kako je resnično življenje. Seveda pa je to vse odvisno od posameznika, koliko se trudi. V primeru, da se ponovi karantena, bi učence, ki imajo učne probleme bilo potrebno pustiti v šoli. Lahko smo hvaležni, da se ta kriza ni zgodila 10 let nazaj, saj tehnologija še takrat ni bila na tako visokem nivoju kot danes. Na informativne dneve so lahko prišli tudi nižji razredi, saj so bili preko spleta. Tehnologija je v času korone se še bolj razvila, zaradi potrebe saj se je vse preneslo na internet. Vavčerji- s tem podpiramo gospodarstvo lastne države. Veliko vprašanje pa je: ali bo moj poklic, ki ga bom opravljal v prihodnosti prevzela tehnologija? Ko smo šli na šolo na daljavo vlada ni razmišljala o tem, da nimamo vsi istega omrežja oz. možnosti povezav in nimamo vse tehnologije. Dobra stran pa je, da smo se vsi naučili malo bolj uporabljat tehnologijo.

Največja skrb, ki jo imamo, ko se odločamo za srednje šole je, da bomo izbrali napačno…ampak napačne izbire ni. Glavna naloga šole je, da nauči učence spoznavati svoje lastne talente in samozavest, da izrazimo svoje lastne mnenje.”

Veronika Viher, Osnovna šola ORMOŽ

Besedilo je pripravila osnovnošolska novinarka, za kar smo zelo hvaležni, ker je z drugačnimi ušesi slišala, kot slišimo odrasli.

 

Več