'/%3E%3C/svg%3E){kind=small}
31. oktobra 2026 se je uradno zaključil projekt Naše mnenje šteje 2.0: Korak naprej k participaciji otrok, ki smo ga izvajali od 1. avgusta 2025. V okviru projekta, ki ga je sofinanciral Erasmus+, smo pripravili novo, nadgrajeno različico Bele knjige ZPMS o uresničevanju pravice otrok do participacije (s podnaslovom Verzija 2) in jo v zaključnem delu projekta predali predstavnikom petih ministrstev.
V Belo knjigo smo vključili ideje in predloge otrok, ki smo jih pridobili na štirih regijskih posvetovanjih ter zaključnem srečanju. Otroci so razmišljali in razpravljali o tem, kako vidijo participacijo oziroma kako si želijo sodelovati na področju šolstva, zdravstva, zelenega prehoda in digitalnega okolja.
Belo knjigo smo predali Ministrstvu za notranje zadeve in javno upravo, Ministrstvu za izobraževanje, znanost in mladino, Ministrstvu za okolje in prostor, Ministrstvu za zdravje ter Ministrstvu za demografijo, družino in socialne zadeve. Pri vseh obiskih so aktivno sodelovala dekleta iz ožje projektne skupine “Mladi NMŠ”, ki so dokument tudi osebno predala predstavnikom ministrstev. Posebej nas veseli, da so nas na vseh ministrstvih sprejeli na najvišji ravni – ministri ali državni sekretarji – ter prisluhnili pobudam in razmišljanjem otrok.
Digitalno okolje: mladi tudi kot soustvarjalci rešitev
Na Ministrstvu za notranje zadeve in javno upravo nas je sprejel minister Franci Matoz. Poudarili smo, da mladi ne smejo biti zgolj uporabniki digitalnih tehnologij, temveč morajo imeti možnost sodelovati tudi pri oblikovanju digitalnih platform, storitev in rešitev, ki pomembno vplivajo na njihovo življenje. Minister ob tem opozoril na izzive digitalizacije v Sloveniji, kjer pogosto zgolj prenašamo obstoječe fizične postopke v digitalno obliko, namesto da bi izkoristili širše možnosti novih tehnologij. Izpostavil je tudi pomanjkanje znanja in samozavesti pri njihovi učinkoviti uporabi.
Šolstvo: mnenja otrok morajo biti slišana in upoštevana
Uresničevanje pravice otrok do sodelovanja v šolskem prostoru je bilo osrednje sporočilo Ministrstvu za izobraževanje, znanost in mladino, in sicer kako zagotoviti, da bodo mnenja otrok in mladih dejansko slišana, resno obravnavana in upoštevana pri odločitvah, ki neposredno vplivajo nanje.
Državna sekretarka Mojca Škrinjar je poudarila pomen stalnega dialoga z mladimi. V razpravi smo se dotaknili tudi odnosov v šolskem okolju, vloge staršev ter izzivov, povezanih z njihovim pretiranim vključevanjem in zaščitniškim odnosom do otrok.
Zeleni prehod: dostopen javni prevoz in varne poti
Predloge otrok na področju zelenega prehoda, ki kažejo, da si mladi želijo dejavno prispevati k ohranjanju okolja, smo predstavili Ministrstvu za okolje in prostor. Otroci so poudarili, da bi jim morali jasneje in na razumljiv način pojasniti, kaj zeleni prehod sploh pomeni in kako se povezuje z njihovim vsakdanjim življenjem. Izpostavili so tudi pomen dostopnega in kakovostnega javnega prevoza ter zagotavljanja varnih poti, ki otrokom in mladim omogočajo samostojno, varno in trajnostno mobilnost. Ministrica Polona Rifelj je izrazila navdušenje nad zavzetostjo mladih za skrb za okolje ter njihovo pripravljenostjo sodelovati pri oblikovanju rešitev. Ministrica je ob tem izrazila zavedanje, da so možnosti trajnostne mobilnosti za otroke in mlade ponekod še vedno omejene in jih je treba izboljšati.
Zdravstvo: otroci kot aktivni sogovorniki
Ministrstvu za zdravje smo poudarili, da morajo biti otroci pri skrbi za zdravje prepoznani kot aktivni sogovorniki, ki imajo pravico do informacij, izražanja svojega mnenja in sodelovanja pri odločitvah, povezanih z njihovim zdravjem. Ministru Tadeju Ostrcu smo predstavili izkušnje otrok, da se zdravstveni delavci o njihovem zdravstvenem stanju pogosto pogovarjajo predvsem s starši, njih pa v pogovor premalo ali pa sploh ne vključujejo. Podali smo tudi pobudo, da bi na šolah za učenke in učence tretje triade organizirali dan za zdravje, na katerem bi spoznali delovanje zdravstvenega sistema, kako se naročiti k zdravniku in kje dobiti informacije o pravilni uporabi zdravil.
Enakovredno sodelovanje otrok v procesih odločanja
Na Ministrstvu za demografijo, družino in socialne zadeve smo razpravljali o širšem pomenu participacije otrok. Opozorili smo na dejstvo, so otroci zaradi svoje starosti pogosto obravnavani kot premalo kompetentni sogovorniki, v resnici pa imajo dragocen vpogled v vprašanja, ki zadevajo njihovo življenje, zato morajo imeti možnost enakovrednega sodelovanja v razpravah in procesih odločanja.
Državni sekretar Tomaž Nemec je pritrdil predstavljenim stališčem in poudaril občutljivost obdobja prehoda iz mladostništva v odraslost ter vključevanja mladih v aktivno družbeno življenje. Ob tem je izpostavil, da je razumevanje družine z vidika mladih eno pomembnejših vprašanj ministrstva, ter opozoril na potrebo po več izobraževanja in ozaveščanja o starševstvu in družinskem življenju.
Od predlogov otrok do konkretnih odločitev
S predajo Bele knjige smo naredili pomemben korak k temu, da se mnenja, potrebe in predlogi otrok prenesejo neposredno do odločevalcev. Obiski ministrstev so mladim omogočili, da so sami predstavili svoja stališča in sodelovali v pogovorih z odločevalci. Hkrati so odprli prostor za nadaljnji dialog o tem, kako pravico otrok do participacije iz načelnega priznavanja prenesti v vsakodnevno prakso in konkretne odločitve.
